目的:探究中医中药配合临证施护治疗桡骨远端骨折的临床效果。方法:将102例桡骨远端骨折患者分为实验组与对照组各51例,实验组患者采用中医中药配合临证施护治疗,对照组患者采用手法复位治疗,比较两组患者的临床效果。结果:实验组患者总有效率为92.16%,对照组患者总有效率为62.75%,组间临床疗效比较差异具有统计学意义(P<0.05); 实验组患者骨折愈合时间显著短于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05); 实验组患者腕关节功能恢复情况显著优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:采用中医中药配合临证施护治疗桡骨远端骨折临床疗效显著,可加快患者腕关节功能恢复,值得临床推广应用。
探索《中药化学》课程教学改革的方法,总结近年来《中药化学》课程在CAI教学法、苏格拉底教学法、案例教学法、基于问题(课题)的学习(PBL)法、讨论班(Seminar)法、网络辅助教学法、情感教学法以及本科生科研等方面的教学改革实践成果.近年来,《中药化学》教学改革全面展开,初见成效,充分调动了学生学习及科研的积极性.