亚太传统医药 ›› 2021, Vol. 17 ›› Issue (2): 213-215.DOI: 10.11954/ytctyy.202102068

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基于传统药物挖掘的药学类本科生创新思维与实践能力培养研究

  

  1. 云南中医药大学中药学院
  • 出版日期:2021-02-05 发布日期:2021-03-22
  • 基金资助:
    云南中医药大学教育教学改革研究项目(ZD200102、JG201823); 云南省高等学校本科教育教学改革研究项目(JG2018105);

  • Online:2021-02-05 Published:2021-03-22

摘要: 培养本科生的创新思维和能力是高等教育的重要任务。我国传统医药是一个伟大宝库,开展传统药物研发将会获得众多特色鲜明的创新成果,这可为培养药学类本科生创新思维和实践能力提供最重要、最直接的途径。将传统药物研发的理念与方法应用于云南中医药大学药学类专业本科生的创新思维与实践能力培养,提高了本科生科研创新实践能力与个人素养,增强了"药学人"传承和发展祖国传统医药及坚定走药学道路的信心,提高了学生的就业率及就业竞争力,并积累了众多科研成果,为培养适应行业发展的高素质创新型药学人才创造了有利条件。

关键词: 药学教育, 创新, 实践, 本科生, 传统药物研发, 培养