摘要： 目的：对比观察电针舌三针联合口肌康复训练对小儿脑瘫流涎症康复结局的影响。方法：将60例小儿脑瘫流涎症患儿随机分为观察组和对照组，每组30例。观察组采用电针舌三针联合口肌康复训练，对照组予单纯口肌康复训练，并于治疗前、治疗结束后对比评估患儿的教师流涎分级（TDS）、Gesell发育量表发育商评分及有效率。结果：(1)治疗后观察组总有效率（93.33%）明显优于对照组（80.00%）(P<0.05)。(2)治疗后，两组患儿的流涎症状Ⅰ、Ⅱ级例数明显增多，Ⅳ级、Ⅴ级明显减少，两组患儿的流涎症状均较治疗前明显改善（P<0.05）；两组患儿治疗后的流涎症状比较，观察组优于对照组（P<0.05）。(3)治疗后，观察组Gesell发育量表5个功能区发育商评分均明显高于对照组（均P<0.05）。结论：电针舌三针联合口肌训练治疗小儿脑瘫流涎症康复结局明显优于单纯口肌康复训练，具有协同增效作用。

关键词: 小儿脑瘫；流涎症；电针；舌三针；口肌康复训练