亚太传统医药 ›› 2022, Vol. 18 ›› Issue (9): 234-239.DOI: 10.11954/ytctyy.202209047

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后疫情时代中医药国际高等教育转型研究:以东南亚地区为例

周莉,李静   

  1. 湖北中医药大学外国语学院
  • 出版日期:2022-09-09 发布日期:2022-09-09
  • 基金资助:
    湖北中医药大学教育教学研究课题:后疫情时代东南亚地区中医药高等教育转型发展研究(2020B14)

  • Online:2022-09-09 Published:2022-09-09

摘要: 受疫情影响,东南亚地区中医药高等教育面临诸多挑战。通过简要分析东南亚地区中医药高等教育发展概况,发现疫情对东南亚地区中医药高等教育造成的挑战包括:中医药高等教育体系发展不完善、中医学习者数量减少、多媒体计算机辅助教学资源与技术缺乏、线上教与学问题凸显、中医临床实践难以开展等。疫情后,该地区中医药高等教育急需转型,在此过程中,可以从教育体系、政策支持、教学改革和教学技术等方面予以提升,以促进东南亚地区中医药高等教育的发展。

关键词: 东南亚;中医药;高等教育;后疫情时代;教育转型