亚太传统医药 ›› 2024, Vol. 20 ›› Issue (6): 251-255.DOI: 10.11954/ytctyy.202406052

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中医药文化融入中小学文化育人工作实践与探索

赵寒,王小嘉,张玉峰,叶坤英,李琦,李西云   

  1. 河南中医药大学第一附属医院,河南中医药大学第二临床医学院,河南省中医院,郑州高新技术产业开发区复新实验中学
  • 出版日期:2024-06-05 发布日期:2024-06-14
  • 基金资助:
    新形势下中医住培医师中医经典传承模式的探索研究(2021ZPZX014);河南省科技攻关计划(192102310428);河南省高等学校重点科研项目(19A360016)

  • Online:2024-06-05 Published:2024-06-14

摘要: 中医药文化是中华文化中一颗璀璨的明珠,蕴含着宝贵的精神财富和重要的价值内涵。将中医药文化融入中小学文化育人工作中,对于中小学生的全面发展具有重要意义。选择郑州高新区复新实验中学为试点,以文化育人为视角,以中医药文化为切入点,从国家政策、现状分析、核心价值、创新活动及长效融合机制等方面探讨,明确中医药文化在中小学育人工作的现实意义,为深入推进中医药文化工作提供思路和方法,并最终实践和探索出中医药文化融入中小学文化育人工作的有效路径。

关键词: 中小学;文化育人;中医药文化;实践与探索