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意大利中医教育的发展和课程设置比较研究
顾震宇，惠佳蓓，王强明
2026, 22 (1):
1-6.
[摘要]
( 156)
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可视化
了解中医教育在欧洲全控管制度国家的发展理念及特点，为我国中医药教育的发展提供借鉴。以意大利为例，回顾意大利中医教育的发展历程，查找意大利替代医学管理制度法律文件，搜索和整理代表性学校官网公示的中医教育课程设置信息，与我国西学中培训方案进行比较。研究发现，意大利中医教育与我国西学中项目类似，均为面向西医临床医生开设的毕业后职业进修课程。我国西学中教育可借鉴其发展理念，采取线下和线上结合的培训模式，包括理论培训、临床实践和跟师学习，课程设置可分为学科基础模块、临床和研究课程模块和中医经典模块，在建设充足的教学和实践资源的基础上，打造远程培训平台，为学员提供弹性安排，分层次开展培训。
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